SPERIMENTAZIONE POLITICA

ANALISI DEL CONTESTO

Un’analisi approfondita dello stato dell’arte è stata condotta a livello nazionale, concentrandosi su strumenti e programmi che consentono lo sviluppo professionale dell’insegnante, con particolare attenzione ai programmi di mentoring e induzione che affrontano l’apprendimento tra pari.

Consultare le relazioni nazionali (Grecia, Croazia, Itália, Portugal, Espagnole, Germania, Slovenia) e la relazione comparativa  . Inoltre, è disponibile anche un catalogo di buone pratiche qui.

MODELLO LOOP

Sarà progettato un modello per l’introduzione degli insegnanti e la progressione di carriera.

Il modello presenterà un quadro di riferimento per i concetti, la struttura, gli obiettivi e le caratteristiche che i due strumenti politici devono rispettare (il programma di induzione degli insegnanti e il programma di capacitazione dei mentori).

Consulta il modello LOOP.

Presto disponibile

SPERIMENTAZIONE POLITICA

Gli strumenti politici e il modello LOOP (programmi di induzione degli insegnanti e un programma di mentori) saranno testati attraverso prove sul campo in ambienti scolastici reali.

Consultare le relazioni nazionali con i risultati della sperimentazione e la relazione comparativa.

Presto disponibile

REPORT INFORMATIVI

Saranno resi disponibili regolarmente dei report informativi che analizzano i risultati, le conclusioni e le lezioni apprese dal lavoro sul campo.

Questi documenti rispecchieranno i progressi e la costruzione della conoscenza attraverso la sperimentazione.

Consulta i tre report informativi.

REPORT INFORMATIVI

White Paper

Sarà pubblicato un white paper con raccomandazioni per l’azione politica per approcci più accurati ai programmi di introduzione degli insegnanti, basato sulle conclusioni del lavoro sul campo, a sostegno dell’upscaling, dello sfruttamento e dell’integrazione delle misure politiche LOOP a diversi livelli da esplorare.

Consulta il white paper LOOP.

Presto disponibile

Progetto LOOP- Potenziare gli insegnanti nello sviluppo continuo personale, professionale e sociale attraverso programmi innovativi di induzione tra pari (626148-PPE-1- 2020-2- PT-EPPKA3-PI-POLICY)

Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione Europea. Questo sito web riflette solo le opinioni dell’autore e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni in esso contenute.

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